Je suis arrivé dans l’équipe en janvier 2020, en remplacement dans le cycle supérieur.

J’ai quitté une école dont la pédagogie ne correspondait pas à mes attentes et mes valeurs. 

En arrivant à la Providence, j’ai tout de suite compris que j’allais pouvoir être moi-même et proposer un enseignement qui me ressemble et auquel je crois.

Dans la logique flexible, il me plait de travailler en mini-leçons et en travail progressif autonome, surtout en ce qui concerne les apprentissages de mathématique et de français.

Pour les branches d’éveil, j’aime mêler l’apprentissage explicite et les recherches inductives.

Bienveillance et socio-constructivisme sont les valeurs qui règnent en classe : chacun apprend grâce aux autres, dans un climat d’empathie et d’entraide.